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多措并举抓教学  全力以赴促提升——实验小学五年级毕业班教学工作小记
作者:[] 阅读数: 日期:[2017/6/3]

 

 

    提高教学质量是学校工作永恒的主题,宝山区实验小学坚持把教学质量视为学校发展的生命线。在全面推进学生素质教育的同时,学校基于课程标准,不断探索科学有效的教学方法,提高学生学业水平。
 
 
    为了加强五年级毕业班工作的管理,提升毕业班教学质量及加强对毕业班学生的心理疏导,学校开展了系列具有实效性的教育教学工作:增强毕业班教师的责任感和质量意识,召开毕业班教师工作会议;开展“抓中间促两头,促优势补劣势”的分层教学辅导;利用软件深入剖析,在数据中分析存在的问题,开展针对性的教育教学工作;注重人文关怀与心理疏导,召开五年级毕业学生动员大会,帮助学生激发学习兴趣,平稳快乐地渡过毕业季……
 
    李跃平校长表示,毕业班的教学质量是检验教学成果的重要标准,是学生阶段性学习的重要里程碑,更是体现学校教学管理水平的重要途径。他希望老师们做到四个关注,即关注课堂、关注研讨、关注基础、关注情感,踏踏实实上好每一节课,及时查漏补缺,提高课堂教学效率;加强家校联系,确保学生健康快乐地迎接小学毕业。
 毕业班战斗的号角已经吹响,实验小学毕业班教育教学工作正在扎实稳步前行!
 

 

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